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西双版纳专业认知报告
发布时间:2011-11-9   来源:本站原创   点击数:
   综述

  在2011年4月26号的上午时分,我们旅游英语10-1班全体36名同学在专业指导老师的陪同下,一路放歌驶向令中外游客都心驰神往的旅游圣地——云南西双版纳傣族自治州。

  在当天就到达了国家森林公园,并跟随着导游哥哥认真的倾听她的讲解。作为一个从来没有旅过游的我来说,这样的游览机会带给了我无限的激情与喜悦。可惜,美好的时光总是如此的短暂。五天的认知时间在不知不觉中充实的一晃而过。但是,我从中所收获到的心得体会却是无法抹灭的。学了差不多一个学期的理论知识,经过此番短短五天对专业的实际接触,就会发现,理论与实际操作之间的距离原来是那么那么的大。

  尤其是在热带作物花卉园的那场实地演练,更是令人记忆犹新。同学们的独特性也在此展现无遗。真的是各有千秋啊!特别是在五树六花的讲解处,某些同学的表现很是出色。说明大家对专业技能的掌握还是蛮到位的。这给我们后面上阵的同学无形之中施加了很大的压力。还记得当时的我们是怀着既紧张又不失自信的心态配合着指导老师圆满完成了本次认知活动的重点部分——模拟现场导游的考核。尽管这是建立在花了整整一天时间的基础上。事后大家都为这个事松了口气。出于某因素此行虽然没有去成基诺山,这对早已经准备好基诺山导游词的同学而言,无遗是种遗憾。不过,我发现每个同学自从认知回来后就开始更加重视自身知识储备的提升了。的确,在我们所清过的4位导游中,在她们带领我们观赏时所做的讲解服务,几乎没有哪个足以令内行的我们所满意。可见,要做一名优秀的导游人员是何等的不易呀。对其的要求多的不说,单单知识的渊博·丰富的见解已经算是最基本的要求了。而年轻气盛的我们似乎还未具备这样的优质。所以趁在学校图书馆书籍多的大好机会,应该大力为自己“充电”以此来武装自己的头颅。西双版纳这个美丽而又神奇的地方,不知又多少文人骚客为他驻足聆听来自热带雨林的天籁之音。牵手走进傣家楼感受民风的淳朴自然,如此风光旖旎的江山怎能令人不向往。由此说来西双版纳的旅游业将会越来越兴旺。可谓发展前景相当乐观。这势头对学习此专业的我们来说犹如是在源源不断的给我们注入好好学好专业课程的不竭活源。

  主体

  看,一群由35个同学和两个学业导师组成的队伍一同踏上了西双版纳国家森林公园的热土上。这里其实就是我们认知活动的第一站。在这里我们首先观看了一小段驯兽师训虎和训熊的精彩表演。接下来一步一步往森林更深处迈去,在这一路上,先是看到了堪称东南亚最长的浮雕。其长达100米。是一幅有关于再现召树屯和孔雀公主爱情故事的浮雕。再路过曼金寨(意思是堆满金子的地方)路过齐齐排列的槟榔树就到了孔雀山庄。孔雀山庄是供被放飞的孔雀觅食的场所。也是供我们这些难得一见真孔雀开屏的游客一睹孔雀开屏的魅力的场所。在它的周边有湖光山色的衬景。这湖即传说中的金湖。金湖这片地方在曾经是召树屯王子好孔雀公主谈情说爱的地方,这一说法给这里的一切渡上了一层神秘色彩。也正巧攫住了游客们的爱想象的心。适宜而别致的亭子立于湖中央,着实给游客提供了在好不过的放松与摄影的好去处。要知道想和孔雀见上一面是件不那么简单的一回事情。是大家花半个钟头耐心等待换来的结果。

  西双版纳素以奇珍异兽而著称,像:光棍树,八宝树,老来俏,独树成林,杆上开花又结果,绞杀等等这些事物都给大家带来了新奇的新鲜感。看来游客经常流连忘返是正常的事情咯。

  第二天,大家有条不紊地赶到了勐泐大佛寺。从窗外望去这个作为明代皇家寺院的佛寺,咋看都是那么的气势恢宏,哪怕我们还只是坐在车位上大老远,就能够瞧见那闪着金灿光芒的半截佛身,刚进入内部就有一个大大的许愿池似在迎接五湖四海的宾朋的到来。讲解员介绍说来到这边主要要感受不同数目的龙头所代表的意义。也就是说:有七个龙头的龙塑像是来源于传说中有过这样的龙为佛祖遮风挡雨,为纪念它的功德而建造成现在我们所能看到的七头龙:又五个龙头的龙代表五行风水即金·木·水·火·土。:有三个龙头的龙寓意佛法三宝即求的是平安·健康·幸福。更绝的是四面佛并非起源于中国。而是经在中国的泰国商人为祈求体弱多病的母亲能够快些身体安康而被引进的佛像。走过了万佛殿就到达了寺内最顶端的景飘大殿。该殿长49米,宽29米,高25米,瑾供游人虔诚求拜。终究是佛寺,往往要求和禁忌都很有讲究。在经过导游的指导后大家都进到殿内观览了一遍。内部的壁面上摆满了大小一致的小佛像。顿时一种庄重肃穆的气息沁人心脾。后来走到殿顶真正站立在高为49米的大佛身下,这时完全能够感觉到周身像是被包裹在佛的庇佑下,任人再安心不过了。而佛像所垂下的左手正好给无数游客创造了最佳的取景角度。真可谓不虚此行吔。

  第三站是去热带作物花卉园。它离分校很是近。大家买了门票进到里面。看见美妙的生命在这里得到尽情的展示。此次分为上午和下午两个阶段进行对花卉园的了解。早上是请导游员的带领,到下午就是各自为战的时间了。可喜的是同学们各个表现的和正式导游员都有得一拼。花卉园实际上是由八大部分组成,分别是:特色植物,周总理纪念馆,热带棕榈园,鸡蛋话园,叶子花园,科技陈列馆,空中花园和热带水果园。其中最具挑战行的要数五树六花部分的讲解。但因同学们积极的参与所以取得了不错的效果。

  第四天,搞了两项活动。即早上参观曼听公园,下午就去手工艺市场。在曼听公园最正门的方向有立着周总理的雕像。往前走还有周总理纪念馆。这充分显示了国家领导人与人民群众相依存的和谐的一面。团结的力量一直是中华民族的优良传统美德。在这里,我们又幸观赏到两只大象的倾情表演。真是好聪明的大象!会开车,会跳舞,会投篮更会按摩。一场表演下来直把大家逗的乐翻了。

  最后一站是去野象谷。这也是大家逗留在西双版纳的最后一天。在这里我亲眼看到了大蟒蛇和黑的可爱的狗熊。蝴蝶园里面成千上万的蝴蝶令人好目不暇接。已经穿越了不少长长的走廊,也许真的是缘分不够吧,所以都没有哪个有看见到野象的身影。反到是远观了一只猴子在树上怡然自得的倚在树枝上吃野果的画面。转念一想,这里所密布的负氧离子正好给大家恶补下“维生素”。其实也算赚到啦。

  总结

  27号那天回到学校后,才知道什么叫舍不得。像西双版纳这个属于云南省最南端的土地,自有其不可估量的独特魅力。在专业认知期间,指导老师着重培养我们的时间观念和吃苦耐劳的精神,还有就是讲解时所需要的灵活性技巧等等。总之大家觉得很受益匪浅。相信经过这次的专业认知后,无论谁对自己专业的了解都更近一步了。同样,从此也让我明确了以后的自己该以怎样的态度与精神去学好旅游英语这门专业课。相信在将来,我一定可以担任好导游这一角色的。
 
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