为了加强日常管理，不断规范依法行政、依法办学行为，麟游县教体局将“三项机制”的贯彻落实与教育教学管理、质量提升、队伍建设、教研教改、教育脱贫等工作紧密结合，真正落细落小落实到位。

      一是修订完善《麟游县教育单位目标责任考核办法》，按照办学层次、学校规模及单位职能，将教育单位分为五个层次进行考核，使考核指标更具针对胜，考核结果更加科学实用，更有利于激发教职员工干事创业的激情。

      二是修订完善《麟游县中小学（幼儿园）校（园）长绩效考核管理办法》，最大限度地发挥物质激励的杠杆效应，充分体现了干得好得实惠、干得差受惩处的管理意图。

      三是制定了《麟游县中小学教师队伍管理办法》，建立健全了城乡校长轮岗、教师交流的长效机制，保证了领导、教师能进能出、能上能下，使用制度管人理事常态化。

      四是设立麟游县中小学（幼儿园）校（园）长奖励基金，用于奖励在学校教育教学工作及教研活动中成绩突出的教师，给予校（园）长一定的自主权，充分调动了校（园）长干事创业的积极胜。

      五是设立麟游县优秀教育人才奖励基金，对获得市级及以上优秀教师和教学能手按国家级500元/月、省级400元/月、市级200元/月的标准发放奖励补贴，努力营造为敢担当、能奉献、有作为的教师提供干事创业机会的氛围。

      六是制定局机关股室及个人考核办法，层层传导压力，加大考核机制科学化、规范化研究，注重日常考核、动态监控和结果运用相统一，全面、客观、准确评价干部，充分调动机关干部的工作激情，让机关干部成为全系统教职员工干事创业“扛重头、挑大梁、走在前”的榜样。（文/王红祥）