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类乌齐县各驻村工作队 “精”“挤”“严”“活”提高工作效能

更新：2017-05-17 15:11【类乌齐县地名】

导读：类乌齐县各驻村工作队 “精”“挤”“严”“活”提高工作效能本报类乌齐电（类宣）近日，类乌齐县各驻村工作队以深入践行“两学一做”学习教育为契机，以“精”“挤”“严

类乌齐县各驻村工作队
“精”“挤”“严”“活”提高工作效能

本报类乌齐电（类宣）近日，类乌齐县各驻村工作队以深入践行“两学一做”学习教育为契机，以“精”“挤”“严”“活”四字为引领，确保学习教育取得实效，有效提高l了驻村干部的工作效能。
　　深刻理解促共识，学习内容突出“精”。对必学篇目精研细读、反复钻研，紧密联系工作实际，切实做到深刻理解开展“两学一做”学习教育的重大意义和目标要求，在坚定理想信念、忠于党、忠于祖国、忠于职守上形成共识；深刻理解廉洁自律的重要胜和必要胜，在政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁上形成共识。
　　学时安排合理化，学习时间突出“挤”。此次学习活动集中学习时间短，学习内容多，各驻村工作队合理安排学习时间，确保在不影响正常工作的前提下，每周集中学习不少于2次，每次不少于2个学时；各驻村工作队队员充分挤出业余时间，静下心、沉住气，认认真真学习思考，确保每天自学内容不少于1个学时。
　　完善制度重落实，学习要求突出“严”。建立健全学习、考勤、请假、考核奖惩等制度，确保参学组织一个不漏、参学人员一个不漏、必学内容一个不漏。同时，要求科级以上领导干部读书笔记不少于1.5万字，至少撰写2篇心得体会；一般党员干部职工读书笔记不少于1万字，至少撰写1篇心得体会。
　　灵活多样抓创新，学习方式突出“活”。各驻村工作队结合各自实际，针对不同领域、不同行业、不同单位特点，采取灵活多样的形式和方法，真正做到学有所获、学有所用；乡（镇）强基办在保证日常工作的情况下，通过开办专题培训班、轮训班等形式，组织党员干部进行集中学习，入脑入心，提高思想认识。