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更新:2017-09-15 22:44【赵州桥地名】
导读:生:作用。 师:最后一句,第六句。你读。 (一个学生读第六句) 师:这又写的是什么呀? 生:写的是这种设计在建桥史上是一个创举。 师:一个创举,下面又接着写这样设计的好处。
生:作用。
师:最后一句,第六句。你读。
(一个学生读第六句)
师:这又写的是什么呀?
生:写的是这种设计在建桥史上是一个创举。
师:一个创举,下面又接着写这样设计的好处。所以,第六句是小结。说这种设计在建桥史上是一个创举,它的好处是请大家再把这个长句子读一遍。
生:既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
师:(在上节板书的边上又加写了:创举;既……又……)现在,我们来看,写赵州桥设计特点的这部分,作者先说赵州桥非常雄伟,一句话,给人一个总的印象;然后写有多长多宽,具体地写是什么样的;最后,做了一个小结:这是个创举,既减轻了河水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这个顺序,作者这个想法,你们记清了吗?
生:记清了。
师:按着这个顺序背一背。
(老师先借助板书引导着背诵,然后自由背诵,最后,又借助幻灯上的图集体背诵。学生基本上能背下来。)
师:很好,同学们背得差不多了,下课后再念念,把这段课文背熟。
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