《太阳是大家的》第一课时教学设计(4)

     师：是啊！太阳是大家的，世界是大家的！可是太阳只有一个，怎么办呢？有一首歌表达了我们的共同心愿，你知道是哪首歌吗？（种太阳）请同学们起立，双手举起你自己画的太阳，跟着歌曲一起哼唱。                          

     <点击超链接播放视频歌曲《种太阳》>

师生起立同唱。稍后：让我们在歌曲中结束我们的新课吧！

[设计理念：播放《种太阳》歌曲，再次创设情境，拉近学生与教师，学生与文本之间的距离，激发学习兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，将课堂教学推向高潮。]

<出示幻灯片16>

好，今天的课就上到这里，同学们，再见！

附：板书设计

                     

    

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